Deux cas se présentent :
1- la forme autonome employée seule,
2- la forme autonome employée en corrélation avec un pronom affixe.
Le pronom personnel peut avoir la fonction sujet, objet, régime d’une préposition, régime indirect, complément de nom de parenté et complément de nom.
A-le pronom personnel est sujet :
a- il peut se placer soit avant, soit après le prédicat verbal :
(1) idda ntta « il est parti, lui »
(2) ntta idda « lui, il est parti »
(3) la tqrax nkk « je suis étudiant, moi »
(4) nkk la tqrqx « moi, je suis étudiant ».
b- le pronom autonome peut coexister avec un nominal quand le prédicat verbal est iy « Faire, être… »
(5) iyya aryaz ntta « il est homme, lui ».
(6) iyya nta aryaz « il est, lui, homme »
(7) ntta iyya aryaz « lui, il est homme » .
Nous remarquons, tout de suite, dans ce cas, que le sens de iy est « être, devenir », le procès est orienté non pas sur ntta (complément explicatif), qui est sous-jacent, mais sur aryaz, étant donné que le verbe iy est transitif, on se demande alors si aryaz peut être considéré comme le complément d’objet directe de iy.
c- le pronom autonome peut avoir des emplois particuliers, sans biens syntaxiques, avec des valeurs divers :
(8) nkk ddix, ntta iccm
« à peine je suis parti, lui est rentré »
avec xas « seulement », le tour prend la valeur temporelle de « dés que ».
B- le pronom personnel est objet :
(9) iwt it ntta « il l’a frappé, lui »
C - Le pronom est régime d’une préposition :
(10) yuri i nkk lflus « moi, j’ai de l’argent »
D - le pronom est régime indirect :
(11) ixmmam i ntta « il a pensé à lui »
(12) i jb iyi i nkk « il m’a plu, à moi ».
(13) ixss as ntta ad iddu « lui, il faut qu’il parte ».
E- il y a anticipation de la forme autonome dans des tours figés, tels que :
(14) nkwni max illan « que nous importe, à nous »
(15) nkwni max iddan « que nous importe à nous ».
F- le pronom est complément de nom de parenté.
(16) may s ntta « sa mère, à lui »
G- le pronom est complément de nom :
(17) a fus nns ntta « sa main, à lui »
Remarques :
* quand il y a une coordination des deux formes du pronom personnel, le choix est porté, avec emphase, sur la forme autonome :
(18) ddix nkk d yma « je suis parti avec mon frère »
(19) imun ntta is « il l’a accompagné »
ou dans une restriction avec xas « seulement ».
(20) xas ntta ay d iddan « il n’y a que lui qui soit vennu ».
* il en est ainsi pour la forme participale et l’apposition :
(21) cgg abxxan wwul ay tyit « toi, rancunier que tu es ».
(22) cgg ixddmn bzzaf. « toi qui travaille trop » .
(23) cgg nna ixddmn bzzaf. « toi qui travaille trop ».
ce que nous venons de voir concerne la forme autonome en corrélation avec le pronom affixe, mais, maintenant nous aurons à étudier la forme autonome employée seule.
La forme autonome employée seule :
* elle est prédicat actualisé par les présentatifs
ha « voici » et d « c’est ».
(24) (d) nkk ag-gnnan… « c’est moi qui ai dit… »
(25) ha nkk – « me voici »
ha sert à former des tours figés :
(26) ha cgg ha ntta, pour exprimer l’idée de confronter deux personnes dans un rapport conflictuel ».
(27) ha ntta awd idda d « le voilà, encore, de retour ». dont le sens est « encore », « tiens »,
*elle est indicateur de thème d’un prédicat non-verbal introduit par l’identificateur d.
(28) egg d abxxan wwul ! « toi, tu es rancunier ! »
* elle est régime des prépositions am « comme », bla « sans », s « au moyen de », matta ? « quoi », mridd « si, si ce n’est… », xas « seulement », hamci « ainsi, comme ça ». ces combinaisons servent à former des tours particuliers avec des valeurs diverses :
(29) iyya am ntta « il a fait comme lui », « il est comme lui ».
(30) s nttat ay uwdn r fas « c’est avec elle – la voiture – qu’ils sont arrivés à Fés ». « c’est grâce à elle qu’ils sont arrivés à Fès ».
(31) ddan bla nkk « ils sont partis sans moi ».
(32) nata ntta « qu’est – ce qu’il peut bien être, lui ».
(33) mridd nitni ur itnjah « sans eux, il ne réussirait pas ».
(34) adday tilit xas cgg gtat lqadi may tinit ?
« quand tu seras seul devant le juge, qu’est – ce que tu pourras bien dire ? »
(35) ntta hamcis, ibba s ibdd i s « son père l’a surpris en flagrant délit ».
hamci (s) peut se combiner avec le paradigme de tous les pronoms autonomes (nkk, cgg, ntta…), ces formes traduisent, le plus souvent, l’idée de « pendant que ».
*avec le prédicat verbe ili « être – exister », ntta est considéré comme un pronom de reprise référant à un nominal thèmatisé ; ce tour est fréquent avec les noms verbaux ; les exemple que nous allons exposer expriment l’idée d’abondance :
(36) ucci, ur illi xas ntta « il y a abondance de nourriture ».
(37) lxir, ur illi xas ntta « il y a abondance de biens ».
(38) lwacun, ur illin xas nitni « beaucoup d’enfants, il n’y a que ça ».
Ahmed BOUOUD
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