L’interrogatif mad :
Mad permet d'exprimer l'interrogation double ou être coordonnant alternatif; dans les énoncés interrogatifs, le segment mad apparaît devant un deuxième terme "sans qu'on puisse toujours décider si on a affaire à ma + d (présentatif ) ou s'il faut poser une nouvelle unité mad ( synthème) avec valeur de coordonnant alternatif. « (10) A ce propos, les exemples que nous reproduisons , ici , sont éclairants .,
(120) ( ••• ) bac ad yannay ma d is srrħn mad . la • (11)
" ( ••• ) pour voir si elle est bonne ou non
(136) ( ••• ) bac ad yannay mad . is isħa mad la; (12)
. « pour voir si la victime est grasse ou non . »
(B.236) is ica ma ( d ) isul ?
« est-ce qu'il a mangé ou pas encore? "
(B.237) yumz lkar mad lmacina ?
« a-t-il pris le car ou le train ? "
(238) is tfhm mad la ? (13)
" est-ce que tu as compris ou non ? "
mad est une variante libre de ma , uniquement , dans des énoncés interrogatifs ;
(B.236) is ica ma ysul ?
" est-ce qu'il a mangé ou pas encore? "
L'opposition réel~ non-réel réapparaît avec l'emploi des deux monémes coordonnants ( mad et xndd
" ou bien" ) ; mad est résevé au réel :
(B.237) isafr mad isul ?
" il a voyagé ou pas encore ? "
tandis que xndd relate des faits virtuels :
(B.238) asy it xndd ajj i t !
" prends - le ou laisse -le !"
Cette opposition ne semble pas être une régle , parce qu'on a des exemples qui sont aussi bien au réel qu'au non-réel :
(B.239) at tfsst xndd ak wwtx
" tais-toi ou je te frappe »
(B.240) at-tfsst mad ad inix •(14)
" tais-toi ou je dirai •
(B.241) yusy it xndd yujja t , nkk , maci cġli • (15)
" qu'il le prenne ou qu'il le laisse, moi, ce n'est
pas mon affaire •
Ahmed Bououd
Bououd1@yahoo.fr
l’interrogatif wac
wac comme monéme interrogatif , est une variante de is ; le plus souvent , il coexiste avec lui :
(B.242) wac idda d ?
" est-ce qu'il est venu?
(B.243) is d idda ? "
est- ce qu'il est venu?
(B.244) wac is d idda ?
" est-ce qu'il est venu?
.,
La difference du comprtement de ces deux monémes ressort du fait que was n'admet pas l'antéposition des modalités d'orientation spatiale et les pronoms régimes direct et indirect •
ca : un autre procédé de l'interrogation est rendu par l'emploi de ca (16) • ca se place aprés un prédicat verbal qui n'admet pas d'expansion; le prédicat verbal est toujours à la deuxième , troisième personne ( singe plur. ) :
(B.245) tccit ca ?
" as-tu mangé ? "
Dans ce cas, la marque formelle de l'interrogation est l'intonation; si on place en tête de l'énoncé is
.l'élément ca acquiert la valeur de " chose" :
(B.246) is icca ca ? (17)
" est-ce qu'il a mangé quelque chose? "
Ahmed Bououd
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