Les pronoms interrogatifs
en Tamazight
Le Monde Amazigh continue à vous livrer l’analyse descriptive et grammaticale du parler Ait Sadden du Moyen-Atlas de la part du Linguiste Ahmed Bououd, enseignant à l’Université Hassan II de Casablanca
1- les pronoms interrogatifs se comportent, d’un point de vue syntaxique, comme les noms ; à la différence de ces dernièrs, ils ne sont pas compatibles avec toutes les modalités nominales(comme le pluriel). Par contre, ils peuvent déterminer le verbe :
(1) may tyit idlli ? « qu’est ce que tu avais fait hier ? »
sauf, bien entendu, les grammaticaux matta et mchal :
(2) matta uy a ? « qu’est ce que c’est que ça ? »
(3) matta l il a ? « quel en faut ? »
(4) mchal l-lflus ? « combien d’argent ? »
matta est compatible avec la modalité dnin « autre » :
(5) matta yadnin ? « quoi d’autre ? »
2- Dans les subordonnées interrogatives (indirects) ou relatives, nous relevons les formes suivantes :
a- la forme patricipale :
- participe (accompli) – ur …. Participe (accompli négatif)
(6) issn m (a) ag-gan ay a « il a su qui a fait ceci »
(7) issn ma wr iyyin ay a « il a su qui n’a pas fait ce ci »
- participe (inaccompli) – ur…. Participe (inaccompli négatif
(8) issn m (a) ag- gtggn ay a « il a su qui fait, habituellement, ce ci » .
(9) issn m (a) wr itggn ay a « il a su qui ne fait pas ceci »
- a+ participe ( aoristes)
(10) issn ma a yyn ay a « il a su qui fera ce ci »
(11) issn ma wr itggn ay a «il a su qui ne fera pas ceci »
- a+ participe ( inaccompli) - a ur participe ( inaccomli )
(12) issn ma a tggn i wy a « il a su ce qui il faudra faire à ceci)
(13) issn ma a wr tggn i wy – a « il a su ce qu’il ne faudra pas faire à ceci »
b – la forme personnelle :
a. accompli :
(14) isqsa milmi ay t ddit « il a demandé quand tu es parti »
( 15) iseqsa milmi a wr tddit « il a demandé quand tu n’es pas parti »
- inaccompli :
(16) iseqsa milmi ay t ddut « il a demandé quand tu partira »
(17) isqsa milmi a wr tddut « il a demandé quand ne partiras-tu pas »
- a – aoriste :
(18) iseqsa milmi a a tddut « il a demandé quand tu partiras »
(19) issant milmi a a wr t ddut «il a demandé quand tu ne partiras pas »
nous remarquons, à partir de ces exemples, que l’apposition a + participe ( aoriste) et a+ verbe ( aoriste), dans un contexte negatif, est neutralisée au profit de la forme de l’inaccompli.
Un cas particulier de l’interrogation est celui d’un préposition postposeé : (20) ma r tddit ? « chez qui allais-tu?»
une première approche admet que r indique la fonction de ma ; autrement dit, bien que ma soit antéposé à r, il est son régime.
De même, dans l’exemple suivant :
(21) aryaz a r idda « c’est chez l’homme qu’il est allé »
ici, il s’agit d’une phrase focalisante (à l’aide de ay), le régime de la préposition r est aryaz (qui est le point d’incidence).
Une autre approche avance que la préposition r n ‘est pas en « emploi absolu », c’est à dire qu’elle est employée sans régime, terme qui fait penser à un statut adverbial.
En face de la phrase (20), nous retrouvons son équivalent, mais avec le pronom mi :
(22) ma r mi tddit ? «chez qui allais- tu?»
mi : est conçu comme la variante de may quand il est régime d’une préposition (ex: ma mi, i mi «à qui» zi mi «d’où» s mi «avec quoi», X mi «sur quoi »….).
7/10 sur 2 votes
Sélectionnez une note dans le menu déroulant.Aucun commentaire
Créer un site internet gratuit avec E-monsite.com
- Signaler un contenu illicite
- Voir d'autres sites dans la catégorie École / Collège / Lycée / Université
Videos Droles
- Clips musique
- Cours création de site web